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Kultur Die wachsende Generation der Älteren mit steigender Lebenserwartung und höherem Bildungsniveau stellt eine große Herausforderung für das kommunale Kulturangebot dar. Es ist zu fragen, ob die bestehenden kulturellen Angebote noch den Bedürfnissen der älteren Menschen in Inhalt und Form entsprechen. Notwendig erscheint der Aufbau eines Dialogs zwischen Kulturanbietern und älteren Bevölkerungsschichten, insbesondere auch zu denen mit Migrationshintergrund, die einen immer größeren Anteil in unserer Gesellschaft annehmen werden. Ältere Menschen sind nicht nur Nutzer/innen von Kultur, sondern können auch als Produzent/innen und Anbieter/innen von Kunst, Kultur und Bildung sein. Sie sind als Musiker/in, Theatermacher/in, Literaten aktiv, insbesondere auch mit einem interkulturellen und generationsübergreifenden Ansatz tätig. Ihre Kompetenzen befähigen ältere Menschen, neue Verantwortungsrollen im Rahmen eines bürgerschaftlichen Engagements im Kultur- und Bildungsbereich zu übernehmen: · ● als Kulturvermittler, indem sie Kulturreisen, Museumsführungen, Konzerte und Vortragsreisen organisieren, · ● als Kulturförderer und Unterstützer, indem sie sich engagieren in sozialen und kirchlichen Netzwerken und Organisationen, in Stadtteilinitiativen, auch in Altenheimen und Schulen, wo sie sich selbst kulturell einbringen können wie z.B. durch Vorlesen oder als Zeitzeugen, · ● als Mentoren, indem sie ihre Organisationskompetenz einsetzen, um Netzwerke aufzubauen und Akteure miteinander zu verbinden. Sie können z.B. Akademien, Kulturinitiativen und Salons gründen und systematisch den Diskurs unter den Generationen fördern.
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